幾天前談過《女王的教室》這齣日本校園劇，相隔幾天我已經看畢全劇，不錯，我等得不耐煩，索性花了幾十元買DVD回來看。很慶幸自己看的是DVD，可以一口氣從低潮看到高潮，從橫蠻無理看到用心良苦，否則我定會因受不了而放棄。雖然事前已在網上找過這劇的資料，知道阿久津老師是位了不起的老師，但她的教學方式實在太可怕，令人性最醜陋的一面表露無遺，對於一群十二歲的小朋友而言，未免太殘忍，難怪我會看得有點激動！

劇集雖然有點誇張，但細心想想，這還不過是現實世界的寫照！能者過著幸福的生活，擁有特權，無能者淪為下等人，幹些沒有人願意幹的粗重工作。具正義感的人往往都是好心沒好報，樂於助人變成自找麻煩，久而久之，人們都變得默不作聲，把自己置身事外，人情變得涼薄。小時候，我們遇上困難我們會找來父母為自己出頭，但走進社會後，我們還可以這樣做嗎？我們得學習如何自己解決問題呀！

當然，故事的背景只是一所小學，主人翁亦只是一群小六學生，若把故事放到現實世界，阿久津老師的管教方式根本不可能有容身之所。如果在香港的話，阿久津的照片早就被登上報紙頭版，並以”變態老師虐待學生”大字標題了！然後是革職查辦，往後都不用奢望可以再當教師了。無可否認，劇中的阿久津老師的做法相當過份，但細心想想，她的嚴格不就正正對比出現今社會對孩子的過份溺愛嗎？這一代的家長事事都太遷就孩子，把孩子寵壞了，為了不得失家長，老師們也開始般縱容學生，寧可做個息事寧人的老師，也不願意當上嚴師這個丑角！

談到老師，自小我就很敬重我的老師，我曾經認為老師是份神聖的工作，培育下一代，談何容易？除了要能力達標外，還要有耐心，有熱誠，所以我一直深信老師是世上最偉大的人之一。但隨著人生經歷增加，遇上過各式各樣的教育工作者，不負責任的、嚕嚕囌囌的、八八卦卦的，我漸漸發覺今時今日很多老師都已沒有了那份使命感，當教師為的都莫過是想過安穩生活，貪這份工作薪高糧準、假期多，又有多少個是為了教育下一代而來的呢！當然，我總不能”一竹篙打一船人”，我相信仍有偉大老師的存在，只是我未有福份遇上罷了！

看《女王的教室》時，我想若果能遇上像阿久津那樣旳嚴師多好呢（我不否認我有點被虐狂的），雖然我討厭只看分數的老師，但阿久津老師不同，”一切以分數決定”只是一種手段，她內心並不偏袒成績好的同學，真正只看分數的老師是會當成績差的同學透明的，絕不會像阿久津那樣懲罰他們，更不會在他們身旁神出鬼沒！只有因為著緊這些學生，老師才會懲罰他們，教訓他們，對他們作出嚴厲指摘！記得讀中學時遇上過一位老師，她無論何時何刻都能向學生展現最燦爛的笑容，即使測驗成績更差都好，她都仍能帶著燦爛的笑容把測驗卷遞到同學手上，或者有人會覺得這老師真好，從不板起面孔，無論成績好壞都能一視同仁，但在我心中，她只是個不負責任的教師，她根本不著緊學生，我相信在她心中老師只是一份為了糊口的工作，她根本沒有培養下一代的心思，難怪結婚後她就不幹了。

回說《女王的教室》一劇，最叫人欣賞的是各人的演技，一眾童星真的演的很出色，沒有想過一群十二、三歲的小孩可以演得這樣的好，哪裡找來這麼多演技出色的小孩呀！不過說到演技一流，首選仍是主角天海祐希，她的演出可說是無懈可擊，她把阿久津這外冷內熱的角色演得淋漓盡致、入木三分，看到她那利如刀刃的眼神，就連坐在電視前的我也感到膽怯。或者有人認為演阿久津的角色沒難度，只要整天板起面口就行了，但別忘記這個角色要的是外冷內熱，在冷漠的面上如何表達出內心的熱呢？這絕對不容易呀！而天海祐希精湛的演技就把這內心戲都活演出來了，外表看下去一張冰冷面孔卻能令觀眾感受到阿久津內心對同學們的關心、對教育的熱誠，真厲害。不過最叫人驚喜的還是天海的舞功，片尾曲的時候，天海脫下了冷面，展現出美麗的笑容，跳起勁歌熱舞，令人很難相信這是同一個人。看著劇中嚴肅的天海，你又怎能想像出她居然是這麼有活力、跳得如此出色的呢！愛死她了！有機會的一定要看看天海的其他作品。

聽說日本那邊三月時播出了兩集的特別篇，談到阿久津為何會變成這樣的一位魔鬼老師的，聽說她有過十分悲痛的經歷，不知有沒有辦法找來這兩集的DVD呢？很想看哦！